| |
|
 |
|
 |
Язычество и все что с ним связано. |
Предыдущая Следующая
Поясним, что органы образования и, прежде всего профильное министерство, до сих пор не смогли досконально разобраться в вопросе введения курсов религиозной культуры, а объективно "оценить соотношение образовательных запросов" в условиях административного давления нереально, так как в этом случае будут учитываться требования церковных лоббистов, а не обращения конкретных родителей. Кроме того, епархиями при координации Учебного комитета РПЦ могут быть инспирированы веерные запросы. И скорее всего они будут. Это уже показала практика принудительно-добровольного введения ОПК и ОИК.
Нет никаких сомнений, что в основу "обобщений опыта" и "оценок запросов" будет положена религиозно-политическая конъюнктура, имеющаяся всегда своё дежурное обоснование: "по просьбе трудящихся". И оно уже готово. На заседании Общественной палаты руководитель комиссии ОП по вопросам толерантности и свободы совести Валерий Тишков сказал: "Ознакомившись с европейским опытом, изучив настроения в нашей стране, считаю, что религия в школе является неизбежной, но при правовом контроле и соблюдении основ светскости. Однако это не означает, что школа должна быть отделена от религии". Он также отметил, что "не менее 80% жителей России - православные, и их интересы должны быть учтены в школе". Из этих слов следует, что Основной закон нашей страны Тишкову - не указ, а Конституция России и здравый смысл должны остаться за порогом школы. Ведь судить о настроениях в стране, не будучи социологом и слабо разбираясь в религиозной ситуации, о зарубежном опыте - не будучи специалистом в области государственно-конфессиональных отношений, и о светскости - не понимая, что это такое, - по меньшей мере неэтично, не говоря уже о том, что не правомочно. Как правило, спекулятивные экивоки в адрес зарубежного опыта делают процерковные и/или недостаточно компетентные в области конституционного права и государственно-конфессиональных отношений люди.
Предыдущая Следующая
|
|
|
|
|
|
